Η Κόρινθος πανελλήνια έδρα των φιλολογικών εξελίξεων: Το 2ο Πανελλήνιο Συνέδριο ετοιμάζεται να ανοίξει τις πύλες του

Παρασκευή, 23 Οκτωβρίου 2026

Τόπος διεξαγωγής: Καλογεροπούλειο Ίδρυμα (Αράτου 74)

08:30-09:00

Προσέλευση και εγγραφές

09:00-09:15

Εναρκτήριες παρατηρήσεις

Θεματική Συνεδρία 

Η Νεοελληνική Γλώσσα ως εργαστήριο καινοτομίας: 
Νέα προγράμματα, τέχνη, και πολυτροπικότητα στη διδακτική πράξη

Προεδρείο: Μιχαήλ Ι. Μαρίνης

09:15-09:35

Παναγιώτης Γάκης
Παν/μιο Πελοποννήσου

Ευφροσύνη ΚωσταράΠανεπιστήμιο Πατρών

Μαρία Ξέστερνου

Παν/μιο  Πελοποννήσου

Βασιλική Μακρή

Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών

Από το Νέο Πρόγραμμα Σπουδών στη Σχολική Τάξη: Μεθοδολογικά Εργαλεία και Διδακτικές Πρακτικές στα Νέα Εγχειρίδια Νεοελληνικής Γλώσσας

09:35-09:55

Χαρινέλα Τουρνά

Σύμβουλος Εκπαίδευσης Φιλολόγων Β΄ Αθήνας

Αμοιβαία διδασκαλία των Mehta & Fine  για την απόκτηση βαθιάς γνώσης στο άρθρο «τι σημαίνει γενναιότητα»

09:55-10:15

Αθανασία Παπαφράγκα  Γενικό Λύκειο Βασιλικού

Ο πόλεμος μέσα από τα μάτια της τέχνης, από τη φρίκη στη δημιουργία

10:15-10:35

Μαρία Καλλιμάνη

1ο Γενικό Λύκειο Κιάτου

“Κυρία, να δούμε ταινία!” Αξιοποίηση ταινιών του ελληνικού κινηματογράφου για τη διδασκαλία της αφήγησης

10:35-10:55

Παρασκευή Ακριτίδου

4ο Γενικό Λύκειο Καλαμάτας

«Μαθαίνουμε για τη μεταφορά μέσω των μεταφορών για τη μάθηση»: μια πρόταση διδασκαλίας της (εννοιακής) μεταφοράς στη Νεοελληνική Γλώσσα της Α΄ Λυκείου με παράλληλη ανίχνευση των αναπαραστάσεων του μαθητικού κοινού για τη διδασκαλία, τη μάθηση και τη γνώση

10:55-11:20

Διάλειμμα για καφέ

11:20-12:00

Προσκεκλημένη ομιλία

Προεδρείο: Δημήτρης Ρουμπέκας

Αναζητώντας «ελκυστικούς» δρόμους και τρόπους για την ανανέωση της διδασκαλίας των φιλολογικών μαθημάτων στη σημερινή εκπαιδευτική πραγματικότητα

Κώστας Αγγελάκος

Ιόνιο Πανεπιστήμιο

12:00-12:40

Συνεδρία αναρτημένων ανακοινώσεων

·      Τα ελληνικά κράτη: Τραπεζούς, Ήπειρος, Νίκαια· Ιωάννα Αλούση

·      Διερευνώντας με φιλοσοφική ματιά το ηθικό δίλημμα της ευθανασίας· Μαρία Αντωνάκου· 1^ο Πρότυπο Γενικό Λύκειο Χαλκίδας

·      Η διαπραγμάτευση του λογοτεχνικού έργου μέσω της Τέχνης· Μαρία Βίγλη·
2^ο Γυμνάσιο Αγίας Βαρβάρας, Βασιλική Λάμπρου· 2^ο Γυμνάσιο Αγίας Βαρβάρας

·      Δ. Σολωμός, Η καταστροφή των Ψαρών: Μια διδακτική πρόταση αξιοποίησης των ΤΠΕ· Δήμητρα Βλάσση· 4^ο Γενικό Λύκειο Πύργου & Παναγιώτης Φλέσσας·
4^ο Γενικό Λύκειο Πύργου

·      Αλγόριθμοι και λέξεις: Επαναπροσδιορίζοντας τον ρόλο του φιλολόγου και του μαθήματος της λογοτεχνίας στην εποχή του CHATGPT· Βασίλης Γραμμενάς & Γιάννης Ζαχαρής

·      Με… (υπο)λογισμό και μ’ όνειρο· Ανθή Θεοφιλοπούλου· Γενικό Λύκειο Λεχαινών

·      Μια ολιστική πρόταση διδασκαλίας για το μάθημα της Ιστορίας στη Γ’ Γυμνασίου· Βασιλική Ίβρου· Γενικό Λύκειο Αναβύσσου

·      «Ο Σωσίβιος Ταξιδιώτης»: Παιχνιδοποιημένο σενάριο Καθολικού Σχεδιασμού για την Επικοινωνία, Ταυτότητα, Ετερότητα και Συμπερίληψη· Άννα Κουρδή· Εκπαιδευτική Αναγέννηση

·      Διδακτικό σενάριο με αφορμή το ποίημα «Γιατί βαθιά μου δόξασα» του Άγγελου Σικελιανού· Φωτεινή Κωστάκου· 1^ο Γενικό Λύκειο Ιλίου

·      Χορική κατανόηση και ανάλυση της θηλυκής παρουσίας στο αρχαίο δράμα: Αντιγόνη, Βάκχες, Λυσιστράτη· Άννα Λάζου· Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών

·      Συμμετοχή μαθητών στην διάσωση και την μελέτη της τοπικής γλωσσικής ποικιλότητας· Μιχαήλ Ι. Μαρίνης· Masaryk University & The Ohio State University

Θεματική Συνεδρία 

Η αρχαία γραμματεία υπό νέο φως: Τεχνητή νοημοσύνη, κριτική ματιά, και παιχνιδοποίηση στη διδασκαλία των κλασικών γραμμάτων

Προεδρείο: Αντωνία Αράπογλου

12:45-13:05

Παναγιώτα Παναγοπούλου 

Ημερήσιο Γυμνάσιο Χιλιομοδίου

«Λελύσθαι ἔφη»: γλώσσα, εξουσία και κατασκευή της αλήθειας στον Γόρδιο δεσμό – κριτική και διαφοροποιημένη διδακτική προσέγγιση με αξιοποίηση της παραγωγικής τεχνητής νοημοσύνης στην Α΄ γυμνασίου. 

13:05-13:25

Χριστίνα Ρούκη

Από την “μήνιν” του Αχιλλέα στην “μήνιν” της σύγχρονης κοινωνίας

13:25-13:45

Ελευθερία-Αμαλία Παπιδά

Δημοκρατία σε…απόδραση: ένα escape room στα Ελληνικά του Ξενοφώντα.

13:45-17:00

Μεσημεριανό διάλειμμα

Θεματική Συνεδρία 

Μνήμη, ετερότητα, και κοινωνική δικαιοσύνη: Διδάσκοντας τη μετανάστευση, την προσφυγιά, και τη συμπερίληψη μέσω της λογοτεχνίας και της ιστορίας

Προεδρείο: Γιώργος Γκέλης

17:00-17:20

Κωνσταντίνος Γεωργόπουλος

Προς μια κριτική προσέγγιση του πολιτικού λόγου για το μεταναστευτικό

17:20-17:40

Αργυρούλα ΑλεξανδροπούλουΣύμβουλος Εκπαίδευσης Φιλολόγων Αχαΐας

Μικρά Ασία, Μεγάλη Καταστροφή: Προσεγγίζοντας κριτικά τις μνήμες του ξεριζωμού

17:40-18:00

Κατερίνα Κουτρούπα

2ο Γενικό Λύκειο Κατερίνης

Καλλιεργώντας την ενσυναίσθηση με πυξίδα τη Λογοτεχνία: νοερή χαρτογράφηση ενός προσφυγικού ταξιδιού

18:00-18:20

Βασιλική Ευθυμίου

5ο Γυμνάσιο Αγρινίου

Σχεδιάζοντας τη συμπερίληψη μέσω συνδιδασκαλίας (co-teaching): Μια διδακτική πρόταση διαφοροποιημένης και διαπολιτισμικής προσέγγισης της λογοτεχνίας

18:20-18:40

Μαρία Καραμάνη

2^ο Γυμνάσιο Κιάτου

Ο Κάσπαρ Χάουζερ στην έρημη χώρα: Διδακτική πρόταση σύμφωνα με τα Νέα Προγράμματα Σπουδών

18:40-19:00

Μαρία Ξέστερνου 

Παν/μιο  Πελοποννήσου

Αθηνά Κορούλη

1o Πρότυπο Γενικό Λύκειο Αθήνας

Συλλογικοί αγώνες στη σύγχρονη νεοελληνική λογοτεχνία:  Μια πρόταση διδασκαλίας, σύμφωνα με το νέο ΠΣ για τη Λογοτεχνία στο Λύκειο

19:00-20:00

Ειδική εκδήλωση

Παρουσίαση του τόμου 

Νέες προσεγγίσεις στη διδασκαλία των φιλολογικών μαθημάτων 

(Πρακτικά ΝεΠροΦίλ1)

Ομιλητές

Θανάσης Μιχάλης

Εθνικό & Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών

Βάσια Θηβαίου

Γυμνάσιο Ισθμίων

Δημήτρης Καραθανάσης

Γυμνάσιο και Λυκειακές Τάξεις Καλλιάνων

Μαρία Καραμάνη

2^ο Γυμνάσιο Κιάτου

Συντονισμός

Ολυμπία Δρόσου

2^ο Γυμνάσιο Κορίνθου

20:00

Επίσημη υποδοχή συνέδρων ΝεΠροΦίλ2

Γνωριζόμαστε και ανταλλάσσουμε απόψεις

με λίγο κρασί και κεράσματα 
στον αύλειο χώρο του Καλογεροπούλειου Ιδρύματος

Σάββατο, 24 Οκτωβρίου 2026

Τόπος διεξαγωγής: Τμήμα Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής, Παν/μιο Πελοποννήσου (Δαμασκηνού και Κολοκοτρώνη, 1^ος όροφος)

Θεματική Συνεδρία 

Λογοτεχνία και ετερότητα: 
Αναπηρία, γήρας, και διαπολιτισμικότητα στη σχολική τάξη

Προεδρείο: Δημήτρης Καραθανάσης

09:00-09:20

Μαρία Αποστόλου

4^ο Γενικό Λύκειο Ηλιούπολης

Λογοτεχνία και ευαισθητοποίηση για την κινητική αναπηρία

09:20-09:40

Μελίνα Αναστασοπούλου 

2^ο Γυμνάσιο Κιάτου

Συμπεριληπτική Προσέγγιση & Διαφοροποιημένη Διδασκαλία στη Λογοτεχνία της Α΄ Γυμνασίου. Διδακτικό Σενάριο: «Ο παππούς και το εγγονάκι» του Λ. Τολστόι

09:40-10:00

Άννα-Σουζάνα Ζαχαριάδου 1^οΠρότυπο Γενικό Λύκειο Χαλκίδας

Οι αναπαραστάσεις της τρίτης ηλικίας σε κείμενα μαζικής κουλτούρας: Διδακτική πρόταση στο πλαίσιο του Κριτικού Γραμματισμού

10:00-10:20

Φωτεινή Χονδρογιάννη

3^ο Γενικό Λύκειο Κέρκυρας

Είμαστε όλοι πλασμένοι για ήρωες;

10:20-10:40

Φωτεινή Καλογερογιάννη 

2^ο Γενικό Λύκειο Ευόσμου

Λογοτεχνία, οπτικοακουστικός γραμματισμός και διαπολιτισμικές δεξιότητες: η περίπτωση του Ν. Καββαδία

10:40-11:10

Διάλειμμα για καφέ

11:10-11:50

Προσκεκλημένη ομιλία

Προεδρείο: Μαρία Καραμάνη

Διδασκαλία της νέας ελληνικής γλώσσας 

στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση: 

στρεβλώσεις και προοπτικές

Θανάσης Μιχάλης 

Εθνικό & Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών

11:50-12:35

Συνεδρία αναρτημένων ανακοινώσεων

·      Προτάσεις παρέμβασης εκπαιδευτικών για ζητήματα Ειδικής Αγωγής· Ευγενία Μπαζάνη· 13^ο Δημοτικό Σχολείο Χαλανδρίου

·      Ο ρητορικός λόγος ως πεδίο πολιτικής και ηθικής διαπραγμάτευσης: Διδακτικές προσεγγίσεις στο Κατά Ερατοσθένους του Λυσία· Ευαγγελία Ντούπα· 1^ο Πρότυπο Γενικό Λύκειο Γεννάδειο

·      Η αξιοποίηση της μη λεκτικής επικοινωνίας για την αποκωδικοποίηση των οπτικών πληροφοριών σε δύο ζωγραφικούς πίνακες από τη Ραψωδία Ω της Ιλιάδας του Ομήρου· Χρυσούλα Παπαθανασίου· 1^ο Πρότυπο Γυμνάσιο με Λυκειακές Τάξεις Πρέβεζας

·      Η Ιστορική μνήμη και παράδοση μέσα από τη διαθεματικότητα· Χρύσα Πούλου· 
1^ο Γυμνάσιο Γέρακα

·      Η έννοια της φιλίας στην Ελλάδα από την αρχαιότητα μέχρι σήμερα: Μια διδακτική πρόταση· Ιωάννης Ρήγας· Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών & Πολυξένη Παθιάκη· Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών

·      Η τοπική ιστορία ως πεδίο μαθητικής διαμεσολάβησης: Ιστορικός περίπατος και ψηφιακές πρακτικές στην Κέρκυρα· Αικατερίνη Ρίζου· Γυμνάσιο Λιτοχώρου

·      Οι μαθητές σας καλούν να μιλήσετε αρχαία ελληνικά: μαθητικοί διάλογοι και παιχνίδια ρόλων στη διδασκαλία· Χαρίκλεια Ταφρόγλου· Εκπαιδευτήρια Καντά

·      Η διδασκαλία της Τροπικότητας στο Γυμνάσιο. Σήμανση των τροπικών δεικτών “θα, να, ας“· Ευσεβία Τεκτονίδου· 21^ο Γυμνάσιο Αθηνών

·      Κριτικός γραμματισμός και πολιτισμική κληρονομιά: Ένα βιωματικό σενάριο για τη Νεοελληνική Γλώσσα και Γραμματεία της Γ’ Γυμνασίου· Αλέξανδρος Τσαμπούκας· Μεθοδικό Εκπαιδευτήριο Κορωπίου

·      Η καλλιέργεια της αναγνωστικής κατανόησης μαθητών με μαθησιακές δυσκολίες: μια εκπαιδευτική παρέμβαση· Ιωάννα Τσατσούλη· Πανεπιστήμιο Πατρών, Μαρία Πρίντζου· Πανεπιστήμιο Πατρών, Στυλιανή Ν. Τσεσμελή· Πανεπιστήμιο Πατρών

·      Από τη Βαστίλλη στο prompt: Μετασχηματίζοντας τη διδασκαλία της Γαλλικής Επανάστασης με εργαλεία τεχνητής νοημοσύνης και πολυτροπικότητας στη Γ΄ Γυμνασίου· Κατερίνα Τσιούμα· Γυμνάσιο Κλειτορίας

·      Ήρωας ή αμφισβητούμενος ηγέτης; Μια εκπαιδευτική προσέγγιση για τον Ιωάννη Καποδίστρια μέσα από την Ιστορία, τη Λογοτεχνία και τον Κινηματογράφο· Θεοδώρα Χριστοφίδου

12:45-14:00

Ειδική εκδήλωση

Από την αρχαία δίολκο στην σύγχρονη Κόρινθο: 
Τοπόσημα και κρυμμένες ιστορίες της πόλης

Περιπατητική ξενάγηση 

σε συνεργασία με το Κορινθιακό Εργαστήριο Ιστορίας

14:00-16:00

Μεσημεριανό διάλειμμα

Θεματική Συνεδρία 

Γραμματισμός σε μετάβαση: 
Τεχνητή νοημοσύνη, γλωσσική παράδοση, και το ταξίδι της Ιθάκης

Προεδρείο: Μαίρη Βεκιάρη

16:00-16:20

Θεοδώρα Πολίτη
Γενικό Λύκειο Νυδριού

Κριτικός γραμματισμός στην εποχή της τεχνητής νοημοσύνης

16:20-16:40

Δημήτριος Κοντοδήμος
Γενικό Λύκειο Παραβόλας

Λόγιες λέξεις και φράσεις που «ζωντανεύουν» στα γραπτά μας κείμενα

16:40-17:00

Λαμπρινή Παπαδοπούλου 

1ο Γυμνάσιο Ταύρου

Όσο μπορείς…Μπορείς τα πάντα!

17:00-17:20

Παναγιώτης Αργυρόπουλος
Γενικό Λύκειο Πεύκων Θεσσαλονίκης

Διαθεματική προσέγγιση του Συμβολισμού μέσω της «Ιθάκης» του Κωνσταντίνου Καβάφη: από τη λογοτεχνία στον πολυτροπικό γραμματισμό

17:20-17:40

Αλέξανδρος Η. Στυλιανίδης
Ωνάσειο Γυμνάσιο Ξάνθης

Η Ιθάκη του Καβάφη: Το ταξίδι ως αξία, δοκιμασία και γνώση της ζωής

17:40-18:00

Διάλειμμα για καφέ

Θεματική Συνεδρία

Διδάσκοντας το παρελθόν: 
Πολυπρισματικές και βιωματικές προσεγγίσεις στην Ιστορία και τα Λατινικά

Προεδρείο: Ευαγγελία Σαζακλή

18:00-18:20

Στέφανος Αγάθος
Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης

Διδάσκοντας ένα «συγκρουσιακό» παρελθόν στη Γ΄ Λυκείου: Μία πολυπρισματική προσέγγιση του Ελληνικού Εμφυλίου Πολέμου (1946-1949) μέσα από τεκμήρια, προφορικές μαρτυρίες και βιωματικές δραστηριότητες

18:20-18:40

Άννα Σπυροπούλου
1ο Γυμνάσιο Νέας Μάκρης

Η Μυστικοσυνέλευση της Βοστίτσας (Ιανουάριος 1821): Ιστορία, Ψηφιακή Αφήγηση και Σύγχρονα Διδάγματα

18:40-19:00

Γεώργιος Τριανταφύλλου 
2ο Πρότυπο Γενικό Λύκειο Τρίπολης

Χελωνονιντζάκια, Fiat και Ιστορική Κουλτούρα: Μια PBL προσέγγιση στη διδασκαλία της Αναγέννησης στη Β’ Λυκείου

19:00-19:20

Στυλιανή Βασιλείου 

Επαναπροσεγγίζοντας τη διδασκαλία των Λατινικών: Ένα διδακτικό σενάριο βασισμένο στην Αινειάδα και το νέο Πρόγραμμα Σπουδών

20:30

Επίσημο δείπνο του Συνεδρίου 

Κυριακή, 25 Οκτωβρίου 2026

Τόπος διεξαγωγής: Τμήμα Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής, Παν/μιο Πελοποννήσου (Δαμασκηνού και Κολοκοτρώνη, 1^ος όροφος)

Θεματική Συνεδρία 

Από τη ρητορική παράδοση στη σύγχρονη ανάγνωση: Συστάδες κειμένων και διαθεματικές προσεγγίσεις της λογοτεχνίας

Προεδρείο: Ελένη Καρβελά

08:30-08:50

Κωνσταντίνα 

Καλούση-Κατσώνη

Γραφείο Συμβούλων Εκπαίδευσης ΔΔΕ Ευβοίας

Προγυμνάσματα του Αφθονίου και σύγχρονη εκπαίδευση: το προγύμνασμα “περί θέσεως” και η πρακτική εφαρμογή του στο μάθημα της λογοτεχνίας στην Α΄ λυκείου

08:50-09:10

Ειρήνη Παπαδοπούλου  Γενικό Λύκειο Πεντέλης

Λογική και συναίσθημα στην αναπαράσταση της απουσίας: διαθεματική προσέγγιση στο “Βαθούλωμα στο στρώμα” της Χρονοπούλου και στις  “Καρέκλες”» του Ιονέσκο

09:10-09:30

Βασιλική Τζιάτζιου

1ο Γενικό Λύκειο Φλώρινας

Ναυάγια και Λογοτεχνία

09:30-09:50

Δημήτρης Ρουμπέκας

Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών

Ρώμος Φιλύρας, Madona mia (ΚΝΛ Β΄ Λυκείου): Τοπικότητα και ποίηση στη σχολική τάξη

09:50-10:10

Γεωργία Πετροπούλου

7ο Γυμνάσιο Χαλανδρίου

Η διδασκαλία της Λογοτεχνίας σύμφωνα με το Νέο Πρόγραμμα Σπουδών: Από το μεμονωμένο έργο στη συστάδα κειμένων

10:10-10:30

Διάλειμμα για καφέ

10:30-11:10

Προσκεκλημένη ομιλία

Προεδρείο: Βασιλική Παπουτσή

Από το λύκειο στην αθηναϊκή ταβέρνα:

Τσέχοι φιλόλογοι και η νέα ελληνική γλώσσα 

(τέλη 19ου – αρχές 20ού αιώνα)

Kateřina Bočková Loudová 

Masaryk University

11:10-12:00

Ειδική εκδήλωση

Σύντομο σεμινάριο με θέμα:
Συμμετοχή στα Πρακτικά του ΝεΠροΦίλ2

και τις νέες εκδοτικές σειρές του ΣΦΚ

Μιχαήλ Ι. Μαρίνης

Masaryk University & The Ohio State University

12:00-12:20

Διάλειμμα για καφέ

Θεματική Συνεδρία 

Βιωματική λογοτεχνία: 
Συναίσθημα, φιλία και προσωπική ανάπτυξη στη σχολική τάξη

Προεδρείο: Ιωάννα Δρυ

12:20-12:40

Κωνσταντίνα ΚαραΐνδρουΓενικό Λύκειο Λιδωρικίου

Μιλώντας για τα άγρια ζώα αλλιώς. Μια διδακτική πρόταση για τη διδασκαλία του Λύκου του Έρμαν Έσσε (Β΄Γυμνασίου)

12:40-13:00

Δαδιώτη Γεωργία

Γυμνάσιο με Λυκειακές Τάξεις  Ραπτόπουλου

Καλλιεργώντας τη φιλία: από τη βιωματική εμπλοκή στη γραπτή έκφραση. Μια διδακτική προσέγγιση στη Β΄Γυμνασίου

13:00-13:20

Αγγελική Καραγγέλου

6ο Γενικό Λύκειο Χαλανδρίου

Ανεμόσκαλα:  τα χρώματα στην ποίηση του Οδυσσέα Ελύτη

13:20-13:40

Γιάννης Χαιρετάκης

2ο Πειραματικό Λύκειο Αγίας Βαρβάρας

Ο Τσέχωφ και ο Σχολικός Επαγγελματικός Προσανατολισμός

13:40-14:00

Καταληκτικές παρατηρήσεις / 

Ολοκλήρωση του επιστημονικού μέρους του Συνεδρίου

14:15

Εκδρομή στην Αρχαία Κόρινθο

14:30-17:15

Ελεύθερος χρόνος για φαγητό, καφέ, και βόλτα

17:15-17:25

Συγκέντρωση στον αρχαιολογικό χώρο

17:30-18:15

Ειδική εκδήλωση

Αρχαία χορικά 
παραμονή Πανσελήνου 
στον αρχαιολογικό χώρο της Αρχαίας Κορίνθου

Η ομάδα  μελέτης αρχαίας όρχησης (ΕΚΠΑ-Θέατρο Δόρα Στράτου) μας παρουσιάζει χορικά από τα έργα Αντιγόνη Σοφοκλή, Ιππόλυτος, Μήδειακαι Βάκχες Ευριπίδη, Λυσιστράτη Αριστοφάνη, 1ος Δελφικός παιάνας εις Απόλλωνα, Επιτάφιο επίγραμμα Σεικίλου

Συμμετέχουν: 

Άννα Λάζου, Μαρία Συμεών, Αγγελική Ζαμπνάρη, 
Βασιλική Καζαμία, Διονυσία Λάππου, Βάνα Μάντου, 
Μαριάνα Σπυριδάκη, Τάνια Χαϊμάνοβα

 Μουσική σύνθεση: 

Αθήναιος Αθηναίου, Αλίκη Μαρκαντωνάτου,
δημοτικό, Ομάδα αρχαίας όρχησης, Χρήστος Λεοντής

19:00

Επιστροφή στην Κόρινθο – Λήξη εκδρομής

ΚΑΛΟΓΕΡΟΠΟΥΛΕΙΟ
ΙΔΡΥΜΑ

GLOBAL ARTS STUDIO

ΟΔΟΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ