[banner id=”32502″ caption_position=”bottom” theme=”default_style” height=”auto” width=”auto” show_caption=”1″ show_cta_button=”1″ use_image_tag=”1″]
ΝΑ ΔΙΟΡΙΣΤΟΥΝ ΟΙ ΔΙΚΑΙΩΜΕΝΟΙ/ΕΣ ΔΙΚΑΣΤΙΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ
Το τελευταίο χρονικό διάστημα, αδιόριστοι/ες εκπαιδευτικοί – επιτυχόντες/ουσες των γραπτών
διαγωνισμών ΑΣΕΠ 2004, 2006, 2008 – έχουν δικαιωθεί από την Ελληνική Δικαιοσύνη, με αμετάκλητες
δικαστικές αποφάσεις στο όνομά τους που τους αναγνωρίζουν το δικαίωμα διορισμού. Μάλιστα, ο
διορισμός αυτών των συναδέλφων δεν έρχεται σε αντιπαράθεση ούτε επηρεάζει όσους/ες συναδέλφους
έχουν ήδη διοριστεί μετά τους συγκεκριμένους διαγωνισμούς. Σε κάθε περίπτωση, δικαστικές αποφάσεις
που δικαιώνουν εργαζόμενους/ες πρέπει να γίνονται σεβαστές από την Πολιτεία.
Ως εκ τούτου, το Δ.Σ. της Α’ ΕΛΜΕ Κορινθίας εκφράζει τη συμπαράστασή του στους / στις δικαστικά
δικαιωμένους/ες εκπαιδευτικούς και απαιτεί από την Κυβέρνηση να προχωρήσει στον διορισμό των
συναδέλφων αυτών.Ταυτόχρονα απαιτούμε κάλυψη των χιλιάδων κενών της Δημόσιας Εκπαίδευσης με
μαζικούς μόνιμους διορισμούς και επιτέλους να μπει ένα τέλος στο απαράδεκτο καθεστώς των
«μονίμων» αναπληρωτών/τριών.
ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΤΩΝ ΝΕΟΔΙΟΡΙΣΤΩΝ
Το Υπουργείο Παιδείας, συνεχίζοντας μία ανερμάτιστη αλλά και εκδικητική πολιτική, επιμένει να
καλεί σε υποχρεωτική εισαγωγική επιμόρφωση, εκτός εργασιακού ωραρίου, τους νεοδιόριστους
εκπαιδευτικούς ακόμη και εκείνους που θα έπρεπε ήδη να έχουν μονιμοποιηθεί αφού διορίστηκαν το
2020! Προκύπτουν ερωτήματα τα οποία δεν απαντώνται από το Υπουργείο Παιδείας:
1. Γιατί, αν και υποχρεωτική, η εισαγωγική επιμόρφωση διεξάγεται σε απογευματινές ώρες εκτός
διδακτικού και εργασιακού ωραρίου;
2. Γιατί καλούνται υποχρεωτικά σε αυτήν και συνάδελφοι οι οποίοι έχουν παρακολουθήσει το
ανάλογο πρόγραμμα επιτυχώς στο παρελθόν;
Το πιο σημαντικό για το οποίο το Υπουργείο είναι υπόλογο απέναντι στους συναδέλφους είναι ότι
εξακολουθεί να αρνείται τη μονιμοποίηση στους νεοδιόριστους του 2020 που έχουν εξαντλήσει την
προβλεπόμενη από τον νόμο διετία, παρά το γεγονός μάλιστα ότι αυτοί διορίστηκαν πριν από την ψήφιση
του νόμου 4823/2021 που προβλέπει ατομική αξιολόγηση.
Είναι ανάγκη, έστω και στο «παρά πέντε», το Υπουργείο Παιδείας:
1. Να απαλλάξει από την υποχρέωση παρακολούθησης των επιμορφωτικών σεμιναρίων της
εισαγωγικής επιμόρφωσης τους εκπαιδευτικούς εκείνους που το έχουν παρακολουθήσει στο
παρελθόν.
2. Να αναβάλει το πρόγραμμα επιμόρφωσης, ώστε αυτό να διεξαχθεί στην αρχή του διδακτικού
έτους.
3. Να μην επιμείνει άλλο στην άγονη και εμμονική θέση του για ατομική αξιολόγηση των
νεοδιόριστων εκπαιδευτικών πριν από τη μονιμοποίησή τους.
ΓΙΑ ΤΟ Δ.Σ
